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這幾天在新聞媒體上曝光率最高的，除了拾金不昧的事情之外，大概就是校園霸凌事件了。甚至桃園地區的校長因為霸凌事件而得要下臺負責，只是，這樣普遍存在校園的現象，有多大的程度才能算是霸凌？有多大的範圍可以當成是孩子們的無知玩笑？
就媒體的敘述，確實在國中校園當中發生的事情太過份，學生要給老師【好看】的作為也太過無法無天。教育這檔事，就像宗教、美術一樣，幾乎每個人都有自己的看法。
我曾經就小外甥在學校裡面被欺負的事，與當國小老師的小妹討論。在她看來，小外甥被呼巴掌的事情不能算是校園霸凌，充其量只能算是學生們之間的玩笑。這一點，我可以同意。但是，如果學生將這樣的事情變成常態，或是組織眾多學生針對某一或某一群學生，那麼，我認為就應該被當作一個【事件】來處理。因為，這樣的行為已經變成一種常態。
除了學生之間，我認為在上層的主事者，包括老師、校長在內，也都應該要正視這樣的事。長久以來，學校裡也有學校裡的角力，不管是學務上、行政上，或是學生之間的教育問題，老師並非聖人，老師們也來自社會的各個角落，自然也會有各式各樣的行為。
就拿今天作家九把刀在省南女脫褲子演講一事，就被許多教育界衛道人士抨擊。這個時候，當這些衛道人士面對的是一個作家時，抨擊的力道可不弱；但是，面對拳頭比自己大的學生，或是同樣在教育界卻失職的人（我不想用【教育者】這三個字），這些衛道人士的抨擊力道在哪裡？
教育真的是百年大業，過去當教育者放棄被教育者，我們總是探討被教育者未來的問題。但是，當今天連教育者都出現問題的時候，政府能夠給人民的方案在哪邊？這些教育者的品性、道德觀，又有誰能把關？
